Unidad 5. Cuestionario

Cuestionario

1. Define los siguientes conceptos:

• Crecimiento demográfico: Se refiere al aumento de personas de una población por unidad de tiempo. Generalmente, el término se aplica para los seres humanos, pero puede aplicarse a la especie que sea.
  
  
• Industrialización: Se refiere al proceso por el cual una comunidad social o estado pasan de tener una economía basada netamente en actividades agrícolas a tener una economía basada en el desarrollo industrial. 
• Uso de la energía: De acuerdo con el foro de la Industria Nuclear española, se define a la energía como: "La energía es la capacidad que poseen los cuerpos para poder efectuar un trabajo a causa de su constitución (energía interna), de su posición (energía potencial) o de su movimiento (energía cinética)." 
  
  
  Los usos de la energía  son tan variados como las actividades humanas. Necesitamos energía para la industria, para el transporte por carretera, para iluminar las calles, oficinas, comercios y hogares, etc. Es difícil imaginar nuestra vida cotidiana sin disponer de energía.

2. ¿Qué entiendes por Impacto de las actividades humanas sobre la naturaleza?
Al grado de afectación, ya sea amigable o nocivo, que resulta de las actividades de la sociedad, tales como la ganadería, política, industrias en general, etc.

3. Define el término “escenario socioeconómico”. 

Contexto en el cual se dan las interacciones entre el hombre en sociedad y la economía, donde se crean variados ambientes dependiendo de las comunidades.

4. Menciona algunas estrategias para la sustentabilidad.

Uno de los enfoques para determinar estrategias es el social, donde el actor principal es el gobierno, implementando las medidas para fomentar la sostenibilidad, tales como: los impuestos sobre la contaminación, los subsidios para el comportamiento beneficioso, y las regulaciones sobre las actividades industriales.  Se encuentran también los tratados y acuerdos internacionales sobre la materia.

En el ámbito económico, lograr la transición a una economía sustentable la cual requiere un entendimiento de que la contaminación y los residuos deben ser diseñados de las prácticas cotidianas de negocios y sociales.

5. ¿Qué son las e-tecnológicas? 

Del inglés Electronic - Technologies,  se refiere a las tecnologías que se implementan para conectar las diversas actividades humanas con la internet, tales como el e-comercio, basado en los sistemas de comunicación más actualizados, los cuales hacen uso de la web.

6. ¿Qué entiendes por enfoque de la economía sustentable?

A la visión que tiene la economía sustentable, es decir, buscar el avance de la economía sin comprometer los recursos naturales de manera tal que sea irreparable e inutilizable para las sociedades venideras.

7. Menciona las estrategias de gestión ambiental que se podrían emplear en tu comunidad. 

El impuesto sobre la contaminación, tales como multas a tirar basura en la calle; orientar la educación al entendimiento de la importancia de la sustentabilidad, realizar labores en conjunto con los demás miembros de la comunidad para procurar el medio ambiente y regular adecuadamente a las industrias y sus desechos.

8. ¿Conoces las características de un emprendedor? Descríbelas:

• Visión:  Debe tener una perspectiva (visión) actualizada y abierta , permitiéndole adelantarse a los hechos venideros.
  
  
• Iniciativa: Capacidad para plantearse metas, objetivos y la realización de los mismos.
  
  
• Pasión: Anhelo, gusto y actitud al realizar lo que se proponga. Debe sentirse entusiasmado y curioso.
  
  
• Ambición: Es necesario que tenga un deseo de mejorar y buscar el desarrollo en todo momento. No conformarse con el lugar en que se encuentra.
  
  
• Liderazgo: Capacidad para poder liderar en la realización de proyectos, permitiendo relacionarse con los demás, tener una influencia positiva sobre el resto, procurando el trabajo en equipo.
  
  
• Creatividad: Capacidad para imaginar y pensar en soluciones para los problemas que se presenten, ya sea por estrategias típicas pero acertadas, o aquellas menos comunes pero que son, de igual manera, útiles para el momento.
  
  
• Capacidad de aprendizaje: Es necesario que se dé a la tarea de aprender de los errores y aciertos propios y ajenos, permitiéndole crecer como persona.

9. ¿Qué actividades podrías realizar para emprender la sustentabilidad en el medio en el que te desenvuelves? 

Empezar con ideas, pasos pequeños, tales como plantar vegetación en zonas donde no se encuentran muchas plantas. Apoyar las campañas de limpieza, además de promoverlas y aprender de ellas, optando por un estilo de vida menos nocivo para el medio ambiente. También, desarrollar proyectos de manera inteligente y formal acerca del cuidado ambiental, para proponerlos a las instituciones educativas y/o de gobierno.

Unidad 4. Tarea 5 Empresa Socialmente Responsable

Empresas Socialmente responsables

Una empresa socialmente responsable es aquella que trabaja apegada a valores y que dentro de sus objetivos empresariales incluye apoyar necesidades sociales, económicas y ambientales a fin de optimizar su situación competitiva y su valor añadido.

Es de recalcar que este tipo de empresa llevan a cabo esta filosofía por cuenta propia, pues no se les impone este comportamiento. Sus políticas, estrategias y  prácticas están orientadas a favorecer a sus colaboradores, proveedores, familiares, entorno y medio ambiente.

Es posible, como consumidor, identificar a una empresa socialmente responsable con lo siguiente:

• Se comporta respetuosamente en todos los niveles de la cadena de producción, pagando precios justos por las materias primas y tratando con dignidad a las personas trabajadoras.

• Cumple la legislación en materia medioambiental, establece políticas internas de ahorro energético y hace un correcto uso de sus recursos.

• Implica a su equipo, empresas proveedoras y clientes en las buenas prácticas de responsabilidad social empresarial.

• Impulsa acciones para crear riqueza y mejorar la situación y las oportunidades de la comunidad donde está establecida.

En México algunas empresas consideradas como socialmente responsables por el Centro Mexicano para la Filantropía, A.C. (Cemefi) y la Alianza por la Responsabilidad Social Empresarial (AliaRSE) son :

1. OXXO, reconocido desde hace 15 años.

 

"[...]le damos un especial valor a la relación con las comunidades en las que estamos presentes: trabajamos para servirlas, ya que estamos convencidos de que nuestro crecimiento sólo puede darse en un marco de desarrollo mutuo.

Nuestro crecimiento está vinculado fuertemente a la responsabilidad social que practicamos, es decir, a la atención que presentamos en OXXO a la gente que forma parte de nuestro equipo, las comunidades que nos acogen, los más necesitados y la naturaleza misma. Como una forma de retribuir el apoyo que recibimos a diario, hemos instituido varios programas..."

2. CEMEX, reconocido desde hace 15 años.

"En CEMEX, nos esforzamos por ser los mejores guardianes del medioambiente en todas nuestras operaciones. Recientemente, recibimos reconocimientos de agencias externas por nuestros esfuerzos para alcanzar nuestras metas en Responsabilidad Social Corporativa y Sostenibilidad. Desde proyectos de recuperación en la República Checa y de contribución al premio en los Emiratos Árabes por el Concreto Compactado con Rodillo, hasta la renovación de nuestra acreditación en Francia, CEMEX goza de una posición privilegiada para generar impacto positivo en la biodiversidad de las comunidades en las que opera."

3. Grupo BIMBO, reconocido desde hace 19 años, considerada la empresa más socialmente responsable de México.

"En Grupo Bimbo somos sensibles a los retos ambientales, por ello constantemente buscamos incorporar prácticas innovadoras y fortalecer aquellas ya implementadas, que nos permitan contribuir a la reducción de la huella ambiental”. Palabras de Rosalío Rodríguez, Vicepresidente de Sustentabilidad de Grupo Bimbo.

Unidad 4. Tarea 4 Análisis del ciclo de vida: Huella ecológica

Análisis del ciclo de vida

Diversas estrategias se han elaborado para la evaluación del impacto ambiental generado en la actualidad, entre ellas el Análisis del ciclo de vida, que fue desarrollado a mediados de los años sesenta y se utiliza desde los setentas. 

Este consiste en un proceso objetivo el cual evalúa la carga ambiental asociada a productos específicos durante su etapa de vida. Identifica y cuantifica tanto el uso de materia y energía como las emisiones al entorno, para determinar el impacto de ese uso de recursos y esas emisiones y para evaluar y llevar a la práctica estrategias de mejora ambiental.

El principio de este análisis es la identificación y descripción de todas las etapas del ciclo de vida de los productos, desde la extracción y retratamiento de las materias primas, la producción, la distribución y uso del producto final hasta su posible reutilización, reciclaje o deshecho del producto. La vida de un producto empieza en el diseño y desarrollo del producto y finaliza con las actividades de reutilización y reciclaje.

Se distinguen diferentes etapas según la profundidad del análisis utilizado, pero generalmente se encuentran las siguientes: 

• De la puerta a la puerta (Gate to gate): considera únicamente las actividades (proceso productivo) de la empresa a la que se aplica.
• De la cuna a la puerta (Cradle to gate): toma en consideración desde la extracción y acondicionamiento de materias primas hasta el proceso productivo de la empresa.
• De la puerta a la tumba (Gate to grave): considera el proceso productivo de la empresa y abarca hasta la fase de gestión de los residuos a que da lugar el producto.
• De la cuna a la tumba (Cradle to grave): estudia desde el acondicionamiento de las materias primas hasta la gestión última de los residuos (reciclaje u otros).
• De la cuna a la cuna (Cradle to cradle): considera el ciclo de vida completo del producto, ya que abarca desde el acondicionamiento de las materias primas hasta que el producto, tras quedar fuera de uso, es reintroducido en el mismo proceso productivo o en otro.

Huella ecológica

El concepto fue inicialmente propuesto por William Rees y Malthis Wackernagel en el año de 1996, el cual se refería simplemente a un indicador para conocer el grado de impacto de la sociedad sobre el ambiente. Una definición más específica ha sido desarrollada con el tiempo:

"La huella ecológica se define como el total de superficie ecológicamente productiva necesaria para producir los recursos consumidos por un ciudadano medio de una determinada comunidad humana, así como la necesaria para absorber los residuos que genera, independientemente de la localización de estas superficies."

En términos más generales. se puede decir que es una herramienta para determinar cuánto espacio terrestre y marino se necesita para producir todos los recursos y bienes que se consumen, así como la superficie para absorber los desechos que se generan, usando la tecnología actual.

La huella ecológica de cada ser humano es de 2.7 hectáreas. Sin embargo, nuestro planeta tan sólo es capaz de otorgar a cada uno de sus habitantes cerca de 1.8 hectáreas, lo cual es una alarmante advertencia sobre la conducta y conciencia ecológica actual del ser humano.

Si se desea conocer la huella ecológica propia, se pueden acceder a sitios como el siguiente (por parte del gobierno de Ecuador):

http://huella-ecologica.ambiente.gob.ec/calculadora_personal.php

o

http://www.tuhuellaecologica.org/

esta última impulsada por Bizkaia.